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黑板作为一种传统的书写黑板，不断在教学中扮演着无声的人物，与当下绘声绘色的交互式电子白板以及液晶电视比较来说，黑板的优势好像从前不复存在。许多事物常常都是透过表象来看本质，作为黑板一种存在传统教学的书写板，黑板的作用是在任何方法下不可被代替的，黑板也需要不断创新，当下的推拉黑板、复合式黑板以及米黄板等都是黑板立异之路的体现，黑板在现代教学中做到了与多媒体教学的有机别离。

黑板与多媒体教学的满意别离开创了一种无尘、环保、健康的教学设备，为了投合教学领域数字化、规范化的趋向做出了贡献，一起整个体系是一个有机的全体黑板，品质卓越的推拉黑板它包含电脑、中控、白板等。

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黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲是它一个能够重复书写的平面，板面坚固，多用于教学。多为黑色，墨绿色，白色。

在文字发明以前，人们发现木炭可以作画，在欧洲的一些古代岩洞里可以发现古代的一些壁画，画着这些壁画的岩壁从传统意义上讲已经可以称为黑板。

中国古代教学多用一种被称作沙盘的物品，用硬木在沙土上反复书写，但因为沙土松软性，它并不能被认为成时一种黑板。

中世纪，大家发现石灰与水混合制成品质块石家庄黑板的发展史状物，用类似于木炭笔的办法在深色坚固的物品外表书写，到了19世纪，大家用黑漆涂在木板外表，以维护木板不被侵蚀，当然那时黑板的主要效果并非是教育，直到19世纪中期才在世界各地校园流行起来，两百多年来，黑板从早的用黑色涂料涂。

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